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第十四周小结+语文期中考试反馈  

2012-05-11 16:52:51|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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家长朋友们:

    周末好!在这春夏交替的季节里,校园处处花红柳绿,孩子们在学习生活中经历了紧张的期中考试,又迎来了激情四射的红五月“艺术节”。希望本周家长们能和孩子一起分析期中试卷的得与失,并合理制定下阶段的学习计划。这周对孩子最重要的事就是迎接期中考试。前期咱们查漏补缺作了充份的复习,孩子状态不错,都把期中考当作一次证明自己的机会,充满着期待!本次考试由本部老师统一出题,两部共用试卷。以基础知识+阅读理解+看图写话为主,满分100(其中3分为卷面分)。试卷如下:

 

  

第十四周小结+语文期中考试反馈 - 一(1)班幸福乐园 - 美加一(1)班幸福乐园

 

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  试卷分析:

            本次期中考试,孩子们基本发挥了所学知识,全班整体情况理想。与上次月考相比有进步也有不足,需要引起注意,适时调整!

            1、语文期中考试满分奖得主:黄鹂

            2、绝大多数孩子能认真书写,卷面干净整洁,但仍有14位同学在卷面分上失分,真是遗憾,为了敲响警钟把他们的名字公布如下:

熊小博    林沈如童    金鹏   严雨诗    江程瑞多   陈康   庄逸航   

吴依晗   吴宏发    黄浩翔   高子霖     曹文瑞   佟家睿   樊峻彤

           3、做题习惯更严谨了,全班孩子均能按题目要求使用直尺连线。做看图写话时,格式正确,绝大部分孩子能正确书写标点符号。

           4、基础知识掌握扎实,全班得分率较高。唯有小部分同学听题不够仔细,导致第四大题失分较严重。

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  每一次考试,有进步也存在不足,特别是分数在九十六分以下的孩子,请家长朋友们注意对照下列情况进行了解,以便后续明确方向,辅导孩子更得法。具体问题如下:

            1、基础知识中,同音字、形近字容易混淆。如“力”和“立”,“办”和“为”,“我”和“找”,“量”和“童”,“高”和“亮”。

            2、汉字书写时有些关键笔画出现失误。如“风”字的第二笔为横斜勾,有孩子书写不规范。

            3、阅读理解题目中第三小题答案完全照着原文抄,有一小部分孩子仍然抄错,特别是“猴”、“猫”这两个字失误较多。

            4、看图写话题,虽能仔细看图抓住主要内容去写不偏题,但在文字的表达上不够流畅,错别字多。

       其实写话题是对孩子语文综合能力的考察,也是日后升入中高年级孩子拉开分数差的重要原因。本次写话失三分以上的孩子,要注意后续加强写话训练了。咱们一年级目前处于写话起步阶段,保持孩子写话兴趣最重要,其次是注意写话时将句子写通顺、无错别字、能正确使用标点,最后如果能充份发挥想象,用上些平时积累的好词佳句那就更棒了!所以请朋友们别因着急而盲目指导,等出差回来我会发些具体的指导方法供大家参考,请关注!

            5、做题一味求快,略显急躁。据我观察,平时不够细心的孩子大多是急性子。思想决定性格,性格决定习惯,习惯决定行动。所以追根溯源还是要首先端正孩子的思想,我们要经常地告诉他,不管写作业还是平时做事,要先做对、再做好、最后才是快。以此强化,相信坚持一段时间后孩子会有进步。

 

温馨提示:

       1、本周咱们学习的第24课《画家乡》,语言优美,很适合孩子背诵下来积累语言。课堂上已进行了背诵指导。但由于课文篇幅较长,背诵有一些难度,所以周末回家,如果孩子背得不熟,请大家再指导指导,谢谢配合啦!

           2、这周语文写话作业是仿写24课,要求孩子模仿课文(仿写其中一个自然段即可),来写写自己的家乡。课堂上,我已经让孩子们口头说过,大家挺积极的。回家后可先让孩子通过观察、发挥想象画一画自己的家乡,再说一说,最后动笔写,相信会更容易。

 

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