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第七周语文小结+重要通知  

2012-10-19 17:34:01|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 忙碌的一周落下了帷幕,学校“同课研究”的教研活动也开始了,所以老师们的主要精力全部放在教学研究上。本周不仅紧抓教学,还对咱班的班级服务员进行挂牌上岗,虽然班级服务员早已选出来,但时间一久,孩子们似乎对自己应尽的班级职责不能坚持。经过咱们年组几位老师的商量,让孩子们明确职责、更有责任感,我们借鉴了企业管理模式,让小家伙们挂牌上岗。昨天下午的班会课,我们举行了隆重的授牌仪式。我将每个孩子的班级岗位名称写在卡片上,并贴上登记照,用挂绳一穿,上岗“工作证”就做成了。孩子们觉得新奇又有意思。往胸前这么一挂,呵,效果立竿见影,孩子们都各负其责起来了,希望孩子们能坚持不懈,加油哦!

一、回顾本周语文学习

 本周咱们语文学习了两篇新课文和一个语文园地。

 第11课《我们成功了》主要内容是描写2001年7月13日北京申奥成功后,北京人民聚集在一起欢庆的场景。在教学这篇课文之前,考虑到孩子那时还未出生,不太了解写作背景。所以对课文进行了补白,着重介绍了申奥的过程以及奥运会对一个国家的意义。孩子们听得津津有味。接下来再入文去学习,孩子就能带着一股自豪和兴奋的心情去朗读课文了。

 第12课《看雪》主要内容是写台湾孩子想到北京看雪,北京小伙伴期待着台湾小朋友的到来。课文主题是想表达期盼台湾早日回归祖国的情感。课文内容和孩子的生活是有一定的距离的,让孩子体会文中的思想感情难度较大。于是也需要大量的补白,孩子们在理解课文背景知识后,读起来就会更有感情了!

语文园地《三》里主要复习了反义词,近义词。

 二、反馈上周家庭作业:

每周的亲亲语文我都会针对试卷上的要求来检查,每周重点听写的情况,不仅是听写词语的对错,还有书写的检查,检查的过程中发现有很多孩子的书写不够工整,卷面不整洁,星期一到校就交到老师这啦,在这里提出来,希望家长们能重视起来,不管是那一科,书写一定要工整!另外,有十三位孩子上周听写不过关,请家长培养孩子好的书写习惯的同时能做到学习任务周周清!

  重要通知:

《中国少年报》在我校征稿,题目为《我和红领巾的故事》。这次是激发孩子们写作兴趣的最好机会,因此,为本周的选做作业,(写在家校本上)有兴趣的孩子都可以写写哦!

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